“Filosofía, Educación y enseñanza”. Dentro de este marco, los trabajos podrán incluirse en alguna de los siguientes ejes temáticos:

EJES TEMÁTICOS:

1) La importancia de la filosofía en la sociedad actual.
2) Filosofía y Educación. El lugar de la filosofía y el valor de la epistemología en la formación profesional docente.
3) La filosofía y el mundo de la Ciencia.
4) Filosofía, Género y Diversidad Sexual: Urgencia de nuevos abordajes. ¿Qué cuerpos se forman hoy en las escuelas?
5) Inclusión y Diversidad en Educación: Camino a una Pedagogía de la Inclusión.
6) Historia, memoria y usos públicos del pasado y del presente.
7) La formación del bibliotecario como agente político y generador de cambio social en los nuevos escenarios escolares.
8) La Educación Ambiental como eje transversal.
9) Las prácticas de la Educación Física vinculadas a: la docencia, la investigación, la gestión y la enseñanza de las prácticas corporales.
10) Nuevas y viejas Violencias en los nuevos escenarios escolares: Bullying, Ciberbullying y Bullying Homofóbico
11) Filosofía e infancia: su práctica y las cuestiones teóricas y metodológicas.
12) Debates y propuestas en torno a los nuevos sujetos de la educación en contextos diversos.
13) La Educación como acontecimiento ético, cultural y ciudadanía.
14) La filosofía política de la educación, o perspectiva filosófica de las políticas educativas en América Latina


Actividades Académicas 

• Conferencias Magistrales
• Presentación de Ponencias
• Presentaciones Multimedias:
• Corto con Celular y Programa Windows Movie Maker.
• Actividades culturales

LAS BASES Y CONDICIONES SE ENCUENTRAN EN LA TERCERA CIRCULAR